2024-2025 eğitim-öğretim yılı Türkiye’de eğitim sistemi için birçok zorlukla başlıyor. Eğitim Sen Ordu Şube Başkanı Nursen Kaymaz, eğitimdeki kriz ortamını, ekonomik sıkıntılar, müfredat değişiklikleri ve artan eğitim masraflarıyla ilişkilendirdi. Kaymaz, eğitim sistemindeki derin sorunların ve eşitsizliklerin özellikle kırsal bölgelerdeki okullar ve dar gelirli aileler için ciddi sıkıntılara yol açtığını belirtti.
Kaymaz, Türkiye’de eğitim sisteminin piyasa merkezli, rekabetçi ve sınav odaklı politikalar nedeniyle sorun yumağı haline geldiğini ifade etti. Okul öncesinden üniversiteye kadar eğitim kademelerindeki eksiklikler, kalabalık sınıflar ve altyapı sorunları, eğitimin niteliğini olumsuz etkiliyor. Ayrıca, kırsal bölgelerdeki okullarla büyük şehirlerdeki okullar arasındaki eşitsizlikler dikkat çekiyor.
Müfredat değişikliklerinin bilimsel ve laik eğitime aykırı olduğunu belirten Kaymaz, eğitimde din ve milliyetçi unsurların baskın hale geldiğini söyledi. Ayrıca, artan okul ve kırtasiye masrafları ailelerin bütçelerini zorlamakta, dar gelirli ailelerin eğitim hakkını kullanmasını güçleştirmektedir. Bu durum, eğitim hakkının eşit koşullarda sunulması gerekliliğini bir kez daha gözler önüne seriyor.
Eğitim Sen Ordu Şube Başkanı, eğitimin kamusal bir hak olarak ele alınması ve eğitim masraflarının devlet tarafından karşılanması gerektiğini vurguladı. Eğitimdeki eşitsizliklerin önlenmesi için kamusal eğitim anlayışının güçlendirilmesi gerektiğini ifade etti.