Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2012-2013 eğitim-öğretim yılında uygulamaya konulan 4+4+4 eğitim sisteminde önemli değişikliklere hazırlanıyor. Eğitim sisteminin son dört yılının yeniden ele alınacağı belirtilirken, liselerdeki diploması durumunun "normal lise" ve "ileri lise" olarak ikiye ayrılacağı ifade edildi.

Yeni Eğitim Sistemi Nasıl İşleyecek?

MEB ve ÖSYM iş birliğinde düzenlenen Uluslararası Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Sempozyumu’nda konuşan Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, 4+4+4 sisteminin son yıllarının gözden geçirilmesi gerektiğini belirtti. Yelkenci, “Kademeler arası geçişle dolaylı, mesleki ve teknik eğitimde niteliği artırmakla doğrudan ilişkili bir başka husus da 4+4+4 sisteminin son dört yılı... Bu dört yılı da yeniden ele almamız gerektiği şüphesiz aşikârdır” şeklinde konuştu.

Lise Diploması İkiye Ayrılacak: Normal Lise ve İleri Lise

Yeni sistemde, “Normal lise” diploması almak isteyen öğrenciler 3 yılda mezun olabilecek. Bu öğrenciler, 3’üncü yılın sonunda iş hayatına atılabilecek ve mesleki tecrübe kazanacak. Bu durum, kalifiye eleman yetiştirilmesine katkı sağlayacak ve toplumda “herkes üniversiteli oldu” algısını ortadan kaldıracak.

Üniversiteye gitmek isteyen öğrenciler ise 4 yıl eğitim alacak ve “İleri Lise” diploması alacak. Böylece üniversite kapılarında gerçekçi olmayan yığılmaların önüne geçilmesi hedefleniyor.

Eğitimde Şıklı Model Üzerinde Duruluyor

Eğitim sisteminin değişikliğinde, masada “şıklı eğitim modeli” gibi alternatiflerin de olduğu ifade ediliyor. Türkiye Gazetesi'nde yer alan habere göre, bazı liselerin eskisi gibi 3 yıla inmesi gündemde. Bu değişikliklerle birlikte, mesleki eğitime de daha fazla önem verilmesi planlanıyor.

Dört yıl boyunca lisede kalacak olan üniversiteye gitmek istemeyen öğrencilerin durumu, eğitim çevrelerinde eleştiri konusu olmuştu. Türk Eğitim Derneği (TED), geçen yıl lise eğitimi üzerine hazırladığı raporda, özel ders ve kurs bağımlılığının ortadan kaldırılması ve lise eğitiminin yeniden yapılandırılması gerektiğini vurgulamıştı.

Editör: Deniz İnal