16 Eylül 2013 günü, İlköğretimden Ortaöğretime kadar tüm okullar açılıyor. 9 Eylül 2013 gününden itibaren; ilköğretim birinci sınıfları ve okul öncesi öğretim öğrencisi olanlar; okula başladı. Günümüzde her çocuk adresinin olduğu yerde okula kayıt edilebiliyor.(internet yoluyla) 4+4+4 sistemi AKP iktidarının dayattığı bir sistem olarak geldi ve okullar İlkokul, Ortaokul ve İmam-Hatip Ortaokulu şeklinde değişti. Orta öğretimde planlanan şekilde zorunlu oldu. Dolayısıyla zorunlu eğitim 12 yıla çıktı. (6287 sayılı ilköğretim ve Eğitim Kanunu)
Bu yıl yaklaşık 223 bin 97 çocuk anaokuluna başlıyor. Yaklaşık 1 milyon 200 bin 165 çocuk öğrencinin; ilkokula başlamış olacağı tahmin ediliyor. Liselere başlayacak öğrenci sayısının da yaklaşık 1 milyon 270 bin 74 olacak. Şu anda daha önceki yıllarda yerleşen öğrenciler mevut durumlarını başladıkları okulda devam ettiriyorlar. Örneğin dördüncü yılın bitiminde; öğrenciler ortaokula başka binalarda devam edecekler. Öğrenciler artık diplomalarını lise bitiminde alabiliyorlar; çünkü zorunlu eğitim 12 yıl.
Ortaokullarda 8'inci sınıflarda 6 dersten getirilmesi düşünülen ve iki dönemde 12 dersten genel sınav; bu durumu; ancak o koşulun öğretmenleri ve yöneticileri bilebilir. Sınav programı yereysel koşullarda oldukça sıkıntılı oluşumlara yol açabilir. Her yerdeki öğrenci kalitesi benzerlik göstermeyebilir. (öğrenci seviyesine göre soru üretme) Eğer M.E.B. getirileceği düşünülen sınav cumartesi ve Pazar günleri yapılacaksa; öğretmenler iki dönemde on iki gün sınava gidecekler ki; bu koşul okullarda yürütülen; kurs programlarını, sosyal çalışmaları önler; eğer çalışma günlerinde sınavlar yapılırsa en iyi ihtimalle yarım gün geçecektir. Bunun da anlamı 6 gün okul tatil olacaktıra gelir. O halde yalnız 7 ve 8 sınıflarda; okulun bittiği hafta; cumartesi günü 7 ci sınıfa M.E.B. tarafından ‘Genel Bilgi Seviye Sınavı’ Pazar günüde 8'inci sınıflara ‘Genel Bilgi ve Yerleştirme Sınavı’ koyulabilinir. Böylece 7 ve 8 sınıf ‘Genel Sınavı’ tamamlanmış olur. Puanlamada 7 ci sınıf puanının %30 u; 8 ci sınıftaki başarısının da %50si alınarak 80 puan elde edilir. Kalan %20 lik kısımda okul başarı puanını oluşturabilir. Böylece öğrenci başarı puanı ortaya çıktığında tercih, ve isteklerde değerlendirilerek; öğrenci puanının uygun olduğu liseye yerleştirilir. Öğrencinin sınava girmesinden korkmamalıyız; öğrenci sınav olacaksa büyük bir azim ve istekle çalışır ve kendini hedeflendirir. Ölçme ve değerlendirmeden; geçtiği içinde; genel durumunu görür.
Ortaöğretim bilindiği gibi 4 yıllık bir programdır ve zorunludur . Bugün için en büyük sorun bazı liselerde çok kalabalık sınıfların olması olarak ortaya çıkıyor. Birçok meslek dalına hitap eden meslek liseleri açılmışken; halen yeni gelişen iş kollarına da uygun; yeni liselerin açılması veya ilave bölüm olarak katılması son derece iyi olur.
16 Eylül 2013 günü, İlköğretimden Ortaöğretime kadar tüm okullar açılıyor. 9 Eylül 2013 gününden itibaren; ilköğretim birinci sınıfları ve okul öncesi öğretim öğrencisi olanlar; okula başladı.
Günümüzde her çocuk adresinin olduğu yerde okula kayıt edilebiliyor.(internet yoluyla) 4+4+4 sistemi AKP iktidarının dayattığı bir sistem olarak geldi ve okullar İlkokul, Ortaokul ve İmam-Hatip Ortaokulu şeklinde değişti. Orta öğretimde planlanan şekilde zorunlu oldu. Dolayısıyla zorunlu eğitim 12 yıla çıktı. (6287 sayılı ilköğretim ve Eğitim Kanunu)
Bu yıl yaklaşık 223 bin 97 çocuk anaokuluna başlıyor. Yaklaşık 1 milyon 200 bin 165 çocuk öğrencinin; ilkokula başlamış olacağı tahmin ediliyor. Liselere başlayacak öğrenci sayısının da yaklaşık 1 milyon 270 bin 74 olacak. Şu anda daha önceki yıllarda yerleşen öğrenciler mevut durumlarını başladıkları okulda devam ettiriyorlar. Örneğin dördüncü yılın bitiminde; öğrenciler ortaokula başka binalarda devam edecekler. Öğrenciler artık diplomalarını lise bitiminde alabiliyorlar; çünkü zorunlu eğitim 12 yıl.
Ortaokullarda 8'inci sınıflarda 6 dersten getirilmesi düşünülen ve iki dönemde 12 dersten genel sınav; bu durumu; ancak o koşulun öğretmenleri ve yöneticileri bilebilir. Sınav programı yereysel koşullarda oldukça sıkıntılı oluşumlara yol açabilir. Her yerdeki öğrenci kalitesi benzerlik göstermeyebilir. (öğrenci seviyesine göre soru üretme) Eğer M.E.B. getirileceği düşünülen sınav cumartesi ve Pazar günleri yapılacaksa; öğretmenler iki dönemde on iki gün sınava gidecekler ki; bu koşul okullarda yürütülen; kurs programlarını, sosyal çalışmaları önler; eğer çalışma günlerinde sınavlar yapılırsa en iyi ihtimalle yarım gün geçecektir. Bunun da anlamı 6 gün okul tatil olacaktıra gelir. O halde yalnız 7 ve 8 sınıflarda; okulun bittiği hafta; cumartesi günü 7 ci sınıfa M.E.B. tarafından ‘Genel Bilgi Seviye Sınavı’ Pazar günüde 8'inci sınıflara ‘Genel Bilgi ve Yerleştirme Sınavı’ koyulabilinir. Böylece 7 ve 8 sınıf ‘Genel Sınavı’ tamamlanmış olur. Puanlamada 7 ci sınıf puanının %30 u; 8 ci sınıftaki başarısının da %50si alınarak 80 puan elde edilir. Kalan %20 lik kısımda okul başarı puanını oluşturabilir. Böylece öğrenci başarı puanı ortaya çıktığında tercih, ve isteklerde değerlendirilerek; öğrenci puanının uygun olduğu liseye yerleştirilir. Öğrencinin sınava girmesinden korkmamalıyız; öğrenci sınav olacaksa büyük bir azim ve istekle çalışır ve kendini hedeflendirir. Ölçme ve değerlendirmeden; geçtiği içinde; genel durumunu görür.
Ortaöğretim bilindiği gibi 4 yıllık bir programdır ve zorunludur . Bugün için en büyük sorun bazı liselerde çok kalabalık sınıfların olması olarak ortaya çıkıyor. Birçok meslek dalına hitap eden meslek liseleri açılmışken; halen yeni gelişen iş kollarına da uygun; yeni liselerin açılması veya ilave bölüm olarak katılması son derece iyi olur.
