Nobel ödüllü Prof. Dr. Aziz Sancar "İslam dünyasının 500 yıldan beri bilime katkısı yoktur" diyor.
Neden İslam Alemi bilime katkı sunamadı?
Bu sorunun cevabını bulmak hiç de zor değil;
İslam Alemi cahil. Meselenin en kötü tarafı, Müslüman cahil olduğunu bilmiyor. Günümüzde dahi "bilimsel doğrular karşısında tutarsız ve anlamsız davranış" sergiliyor.
İslam alemi kaderci. Her şeyin Allahtan geldiğine ve Allaha döneceğine inanıyor. Kaderci insan, etrafını çeviren statikoyu kıramıyor. Dua ile Allah'ı ikna edeceğini sanıyor. Sabah, akşam dua ediyor. Dua ile işler yürümüyor. Kadercilik Müslümanları siyasette, bilimde ve ekonomide statikoya hapsediyor.
İslam Alemi başarısızlığını "dış güçlere" bağlıyor. Ancak, 1400 yıldan beri, Müslüman ülkeler kendi içerisinde barışı temin edemedi. Mezhep düşmanlığı, İslam ülkelerindeki siyasi istikrarı bozmaya devam ediyor.
Belli bir teknik eğitim seviyesini tutturmadan, teknolojiyi ve teknik bilimleri anlamak mümkün değil. Teknolojiyi anlayamayan insandan mucit olmaz.
İslam alemi dini eğitimde kararlı. Müslüman, çocuğum önce dinini öğrensin diyor. Çocuklarını İmam Hatip Okullarına gönderiyor. Dini eğitim öne geçtiği için fen bilimlerinde geri kalıyor.
Teknoloji baş döndürücü hızla ilerliyor. Bu hıza yetişmek için, çok iyi matematik bilmek ve fen bilimleri konusunda eğitim almak gerekiyor. Bilgisayar nasıl çalışır bilmeyen bir insanın, bilgisayar konusunda icat yapması mümkün olamaz.
Eğitim sistemini değiştirmediği taktirde, Türkiye dahil İslam Alemi bilimde, teknolojide ve ekonomik yarışta geri kalmaya mahkumdur.
